兩天內學會如何閱讀財報 Amanda Hung 2019/11/26
2019-11-30
Jack Lin 2019/11/27
2019-12-05

Henry Lee (阿西) 2019/11/26

為什麼要寫心得?為什麼回訓還要再寫心得?為什麼已經第四次聽課了還要再而再寫心得?心得之前不是寫過嗎?現在還寫是不是想套利?

聽過MJ老師的一天班、一天班回訓、二天班、二天班回訓,我想對我來說做重要的是我是否真的得到什麼?寫下心得對我來說是記錄下當下的場景與心情,讓我將來若是有遺忘時,可以循著這個線頭來找回當時的初心,然後回想起那最真實的感受。這是寫心得的目的。
查理蒙格說:「投資分為可投的、不可投的,不知道可不可以投的。」
同學來上課對於財報數字瞭解分為「了的、不了的、不知道了不了的」,在MJ老師的教導後,剩下的只有了的,沒有其他。剩下的只是體會多與少的分別。我相信老師的教學應該不用我多說,最多人問我的是,再聽一遍有意義嗎?我覺得意義很大。

1. MJ老師的課生動是因為老師用江湖人懂得方式將他的生活血淚真實呈現,所以大家感受貼切容易吸收。加上老師上課重要的地方一定說超過三遍以上,所以能不記住也難。

對於整體課程的內容,我相信老師對於客戶體驗是做到120分的滿意,從接觸的第一個點甚至到最後離開的時間點。尤其是已經聽過的同學感受更是深刻。架構當然相同,但是對於要強調的地方以及比較生澀不易理解的地方,老師會換一種方式表達來讓大家明白,這更是讓我佩服。每一個上課的細節老師都仔細斟酌,想出如何斗包袱讓我們方便記憶。有些內容例如個股相關的比例減少而創業內容更深入探討,我相信這應該是老師在這麼多同學的歪樓之下,想導正的方向是回到財報本身。
2. 教財報教到骨子裡,應該可以這麼形容老師,不只是知識上教大家,更是在生活上、身體力行上,讓我們瞭解到運用數字與財報可以發揮到什麼境界。對自己、對家人、對家庭、對未來。佩服老師的胸襟:行有餘力,幫助別人。
3. 學習財報能否學到骨子裡?那是我的期許。老師舉的例子總是讓人腦洞大開,但是那份手感與經驗值,我覺得才是老師希望我們擁有的卻很難超越的。生活常識與專業行業知識重要,但是如何落實?從哪兒看?怎麼練習?相信這些就是上完課之後才正要開始的地方。
記得老師上課的第一張投影片,那張提供平台的第一張,在之前的當下我的體會不深刻。這次再看到,從加入超級數字力這個大家族,領略許多神人學長學姐的利害之後,讓我的生活起了很大的改變。想變厲害就是要跟厲害的人在一起,我再次領略老師的深意。至於工作團隊更是大家讚不決口的,從每一個小細節的適時叮嚀與主動積極地解決問題,又再次讓我們瞭解MJ超級數字力團隊的強悍。

買了好的公司,為什麼最後卻沒賺到錢?本金、心理素質與時間因素。
學了一身的功夫,仍然沒有辦法過好這一生?why?沒有錢、沒有時間、心理素質沒建立好。學會數字力可以改變我們自己的心理素質,然後善用福袋妥善規劃自己的金錢,最後才能重新掌握屬於自己的時間,細細品味,我能約略瞭解老師想帶給我們的東西。

 

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