2018.06.13 許芳慈
2018-06-27
2018.06.14 葉怡廷
2018-06-27

2018.06.14 楊美瑜

上完課的這兩天,一直沉澱在老師課中說的那些自身經驗和演練過程。雖然身為會計部門的一份子,但因為工作內容的不同,所以對於如何看懂財報這一門功課,仍如非財務人員一般,覺得十分不容易。

MJ老師在一天的課堂中,除了常運用常識深入淺出地帶我們了解財報最重要的部份之外,也分享了許多自己與週遭朋友的寶貴經驗。其中最有趣的就是顛覆我每天面對的會計科目,以前,需要死記的損益表、資產負債表及現金流量各科目名稱,如今卻運用生活常識直接以中翻中的方式幫助我了解一家公司財務面的真實狀況。

另外與小組員在學習如何從52張財務報表中找尋四大美女等過程更是印象深刻,各組除了運用老師教我們從三大報表依序尋找關鍵指標外,也體驗到要同時觀察生活常識及建構特定行業的財務知識重要性。每次的競賽活動過程,MJ老師都會不厭其煩的分析和解說各組找尋到的心中美女,言語中的輕鬆,讓整堂課笑聲不斷,精彩萬分。

最後,如何幫自己建構最佳化的投資組合?我想,除了可運用老師教的留存現金25%+20年期虛利現金觀念讓自己的氣比較長以外,更應該要學習專注本業,做自己懂及勝算大的事(四個不!!!)。另外,具有教育性的旅遊經驗及在生活中經驗學習,應該都會是目前的首選,期望能在未來有「能力」過更好的生活。謝謝超級數字力,謝謝MJ老師。

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